Երեխայի անվտանգությունը ճանապարհին. հիմնական կանոններ, առանձնահատկություններ և առաջարկություններ: Որոնք են թարթումները և ինչպես ապահովել երեխաների անվտանգությունը ճանապարհներին Կանոններ ճանապարհին երեխաների անվտանգության թեմայի վերաբերյալ

Երեխայի անվտանգությունը ճանապարհին ժամանակակից հասարակության կարևորագույն խնդիրներից է։ Պետք է հասկանալ, որ ամեն ինչ կախված է մեծահասակներից, մասնավորապես, թե ինչպես են նրանք կարողացել երեխային փոխանցել ճանապարհի կանոնների հիմնական գիտելիքները: Իհարկե, երեխան չի կարող հասկանալ երթևեկության օրինաչափությունները, աչքով գնահատել մեքենայի հեռավորությունը և մեքենայի շարժման արագությունը: Այնուամենայնիվ, մեծահասակների խնդիրն է երեխային սովորեցնել տարրական կանոններ, շատ ավելի վաղ, քան նա ինքնուրույն քայլել է փողոցներով:

Պետք է ասել, որ նախադպրոցական տարիքի երեխաները ամենից լավ են կլանում տեղեկատվությունը, ուստի ծնողների համար կարևոր է բաց չթողնել այս պահը։ Դուք կարող եք հանդես գալ տարբեր խաղերով, բեմադրելով երթեւեկության իրավիճակ։ Այսպիսով, երեխան կհիշի շատ ավելի շատ տեղեկություններ: Եվ եթե դուք ամեն օր կրկնում եք դասերը, ապա հիմնական դրույթները ամուր նստելու են նրա գլխում: Մի կորցրեք այնպիսի գործոն, ինչպիսին է երեխայի անվտանգությունը ճանապարհին: Հնարավորության դեպքում օգտագործեք առավելագույն ժամանակը՝ երեխային բացատրելու բոլոր անհրաժեշտ կետերը:

Ընդհանուր դրույթներ

Վիճակագրության համաձայն՝ ճանապարհներին երեխաների հետ պատահարների ամենատարածված պատճառը չճշտված վայրով հատելն է։ Դուք կարող եք հիշել բազմաթիվ իրավիճակներ, երբ երեխան կարմիր լույսի տակ վազել է ճանապարհը կամ վերջին պահին հայտնվել շարժվող մեքենայի առջև։ Հարկ է նշել, որ ճանապարհի կանոնները դասավանդվում են ինչպես մանկապարտեզում, այնպես էլ դպրոցում։ Ինչո՞ւ են այդ դեպքում երեխաները այդքան անմիտ վարվում:

Երեխաների մեջ պետք է ներդնել ճանապարհային անվտանգության կանոններ, այլ ոչ թե ուղղակի խոսել: Ինչ վերաբերում է կյանքին և առողջությանը, ապա բոլոր միջոցները լավ են: Նախևառաջ ծնողները պետք է հետևեն իրենց երեխային. Այսպիսով, դուք կարող եք պարզել, թե արդյոք նա առաջնորդվում է ճանապարհին, արդյոք նա արագ որոշումներ է կայացնում և այլն: Եթե ամեն ինչ վատ է, ապա երեխային պետք է անընդհատ բացատրել, թե ինչպես ճիշտ վարվել այս կամ այն ​​իրավիճակում: Նաև սեփական օրինակով պետք է հաստատել խոսքերը, երեխայի ձեռքից բռնել և սովորեցնել ճանապարհի կանոնները։

Ճանապարհ՝ բակերում

Երեխաների անվտանգությունը ճանապարհներին և ոչ միայն քննարկման առանցքային թեմա է։ Հաճախ ծնողներն իրենց երեխային ուղարկում են խանութ, որը գտնվում է հարևան բակում կամ մոտակայքում՝ մեկ այլ փողոցում։ Տարօրինակ է, բայց մեքենաները նույնպես կարող են քշել այնտեղ, և, հետևաբար, կա արտակարգ իրավիճակ ստեղծելու հնարավորություն: Բակերում հսկայական թվով կայանված մեքենաներ կան, հաճախ երեխաներն առանց շուրջը նայելու դուրս են վազում մեքենաների հետևից։ Սա ճանապարհատրանսպորտային պատահարների տանող ամենատարածված իրավիճակներից մեկն է։

Ձեր երեխային նման արդյունքից մեկուսացնելու համար դուք պետք է սովորեցնեք նրան միշտ կանգ առնել կայանած մեքենան թողնելուց առաջ: Միայն այն բանից հետո, երբ երեխան նայեց շուրջը, նա կարող է շարունակել շարժվել: Երեխան պետք է իմանա այս պահը և ցանկացած իրավիճակում հետևի այս կանոնին. Եթե ​​երեխային դժվար է հիշել, ապա նրան պետք է ցույց տալ սեփական օրինակով, իսկ անհրաժեշտության դեպքում ինքնուրույն գլուխը դարձնել դեպի իր երեխան։

Կարգավորելի անցում

Ծնողների հիմնական սխալը երեխային ներշնչելն է շարժվել դեպի կանաչ լուսացույցի մոտ (հետիոտնային անցումներում): Սա սկզբունքորեն սխալ դիրքորոշում է։ Ընդհակառակը, երեխաներին պետք է ասեք, որ չշտապեն վազել կանաչ լույսի տակ, նախ պետք է համոզվել, որ բոլոր մեքենաները կանգնել են և սպասում են։ Երեխայի աչքերով ճանապարհային անվտանգությունը շատ դժվար հասկանալի բան է թվում: Որպեսզի երեխաները ավելի լավ սովորեն, դուք պետք է հղկեք ամբողջ տեսությունը և ցուցադրեք այն ձեր սեփական օրինակով:

Դա անելու լավագույն միջոցը այսպիսին է՝ ծնողն ու երեխան կանգնում են անցումային հատվածի մոտ և սպասում կանաչ լույսին: Հենց վառվում է, պետք է գլուխդ շրջել տարբեր կողմեր՝ ասելով. «Փնտրում ենք, որ մեքենաները կանգնեն»։ Անցնելիս ուշադրություն դարձրեք մոտեցող մեքենաներին և ձեզ պահեք ըստ իրավիճակի։

Չկարգավորված «զեբրա»

Իդեալում, չկարգավորվող հետիոտնային անցումները պետք է ընդհանրապես բացառվեն ուսանողի երթուղուց: Իհարկե, դա միշտ չէ, որ իրատեսական է։ Հետեւաբար, մենք պետք է նորից աշխատենք երեխայի հետ։ Այս անգամ մենք պետք է խոսենք այն մասին, որ դուք չեք կարող անցնել ճանապարհը, ինչպես նաև շտապել դուրս գալ մեքենայի հետևից, որն արդեն կանգ է առել հետիոտնին թույլ տալու համար: Ծնողները սովորաբար նախապես գիտեն, թե իրենց երեխան որ դպրոց է գնալու, ուստի վաղ մանկությունից պետք է զբաղվել նրա ֆոբիաներով, որպեսզի կրտսեր դպրոցականների տարիքում նա այլեւս ոչնչից չվախենա։

Մանկապարտեզի երեխաների ճանապարհային անվտանգությունը ներառում է հետևյալ գիտելիքները.

• ուշադիր մոտենալ ճանապարհին և ուշադիր հետևել իրական երթևեկությանը.
• սկսել անցնել միայն այն ժամանակ, երբ երեխան համոզված է, որ վարորդը ցատկում է.
• ոչ մի դեպքում մի վազեք;
• Մի անցեք այլ գոտիներ՝ առանց նախապես համոզվելու, որ մեքենաներ չկան։

Ծնողի օրինակ

Ինչպես արդեն նշվեց, մեծահասակները պետք է իրենց օրինակով ցույց տան բացարձակապես բոլոր երեխաներին, թե ինչպես վարվել ճանապարհին: Փոքր երեխաները շատ դեպքերում հակված են կրկնել ավելի մեծերի արարքները: Եթե ​​տեսնեն, որ մեծահասակները ճանապարհի կանոններին չեն մատնում, իրենք էլ չեն պահպանի։ Ուստի միայն մեկ սխալը կարող է բազմաթիվ անախորժությունների պատճառ դառնալ։ Ձեր օրինակով դուք կարող եք սովորեցնել ոչ միայն ձեր երեխային, այլև մյուս երեխաներին:

Եթե ​​երեխան տեսնում է ճանապարհը հատող մեծահասակի, պատրաստ եղեք այն փաստին, որ դա կկրկնվի երեխայի գործողություններում: Երեխաների ճանապարհային անվտանգությունը որոշվում է մեծահասակների կողմից: Ծնողները, իրենց հերթին, պետք է բացատրեն երեխային, որ չպետք է նայեք մյուս հորեղբայրների և մորաքույրների պահվածքին, դուք պետք է լսեք միայն հայրիկին և մայրիկին: Եթե ​​ցանկանում եք, որ ավելի քիչ դեպքեր տեղի ունենան, սկսեք ինքներդ ձեզանից:

Երկաթուղու անվտանգություն երեխաների համար

Մի թերագնահատեք երեխայի հետաքրքրասիրությունը: Ի վերջո, երբ նա ինչ-որ նոր բան տեսնի, անպայման կհետևի ինչ-որ արկածախնդրության։ Առանձին-առանձին, արժե ուշադրություն դարձնել երկաթուղային գծերին: Կան մի շարք կանոններ, առանց որոնց դժվար է ապահովել նորածինների անվտանգությունը.

• անհրաժեշտ է երկաթուղային ուղիներով անցնել միայն հատուկ վայրերում.
• եթե երեխան գնացք է տեսնում, ոչ մի դեպքում չպետք է երթևեկել.
• հետևեք լուսացույցների ցուցումներին.

Եթե ​​դուք փորփրեք արխիվները, ապա կարող եք գտնել հսկայական թվով ողբերգական իրավիճակներ, որոնք տեղի են ունեցել երկաթուղու վրա՝ հետիոտների անուշադրության և անզգույշության պատճառով: Մարդը լուրջ վնասվածքներ է ստանում գնացքի հետ բախվելիս և հաճախ մնում է հաշմանդամ ամբողջ կյանքի ընթացքում: Ուստի երկաթուղու անվտանգությունը երեխաների համար վերջին թեման չէ իր կարևորությամբ և նշանակությամբ։ Երեխան պետք է հասկանա, որ գծերը խաղերի և ժամանցի վայր չեն, և դուք պետք է հեռու մնաք գնացքներից:

Դադարեցրեք վարքագիծը

Սեփական մեքենա չունեցողների համար իրավիճակը միանգամայն ծանոթ է, երբ երկար սպասում ես քո ավտոբուսին, բայց այն դեռ չի գնում։ Իրադարձությունների նման զարգացմամբ երեխան ձանձրանում է, և նա սկսում է խաղալ, վազել, ցատկել և այլն։ Ծնողները, իրենց հերթին, չպետք է դա թույլ տան։ Երեխան պետք է զբաղվի զրույցներով, մանկապարտեզի և խաղալիքների մասին հարցերով:

Պետք չէ թույլ տալ երեխային խաղալ կանգառում, քանի որ զվարճանքի ընթացքում, հատկապես վատ եղանակին, ավտոբուսի տակ գտնվող եզրաքարից ընկնելու հավանականություն կա։ Եթե ​​փողոցում մերկասառույց է, ապա կողքով անցնող մեքենան կարող է կորցնել կառավարումը և նստել կանգառ, այնպես որ զգոն եղեք։

Ձեր ավտոբուսը եկել է, և շատ մարդիկ ցանկանում են մտնել խցիկ, սկսվում է ջարդը: Այս դեպքում ավելի լավ է անմիջապես նահանջել ու սպասել հաջորդին։ Ամենայն հավանականությամբ, սա վերջին միկրոավտոբուսը չէ, և առողջությունը շատ ավելի կարևոր է։

Մեքենայի ներսում

Եկեք մի փոքր խոսենք ճանապարհին և մեքենայում երեխայի անվտանգության մասին: Ամռանը ընտանիքները փոքր երեխաների հետ հաճախ մեքենայով ճանապարհորդում են տարբեր առողջարանային քաղաքներ և շրջաններ: Երեխան սովորաբար նստում է հետևի նստատեղին։ Այնուամենայնիվ, հարկ է նշել, որ երեխաներին պետք է տեղափոխել հատուկ մանկական նստատեղով: Պարտադիր կետը ամրագոտին է։

Ո՞րն է վտանգը։ Նախ, դռները միշտ չէ, որ արգելափակված են, և եթե երեխան իրեն շատ անհանգիստ է պահել, ապա դուռը բացելու հնարավորություն կա։ Երկրորդ՝ երեխաները հաճախ դեմքով սեղմում են պատուհաններին, սկսում են խաղալ և այլն: Ուժեղ արգելակելիս երեխան կարող է վիրավորվել, ուստի պետք է զգույշ և զգույշ վարել, ինչպես նաև պահպանել անվտանգության բոլոր կանոնները երեխաներին տեղափոխելիս:

SDA երեխաների համար

Երեխայի անվտանգությունը ճանապարհին կախված է ծնողներից և մեծահասակներից, ովքեր օրինակ են ծառայում երիտասարդներին: Ամփոփելով վերը նշված բոլորը՝ մենք հավաքել ենք մի շարք կետեր, որոնց երեխան պարզապես պետք է հետևի իր առողջությունը պահպանելու համար.

• մայթով քայլելիս հեռու մնացեք ճանապարհի երթևեկելի հատվածից.
• անցնելուց առաջ անհրաժեշտ է կանգ առնել, շուրջը նայել, համոզվել, որ մեքենաներ չկան և միայն դրանից հետո շարունակել շարժվել;
• անցնել ճանապարհը միայն թույլատրված լուսացույցի ազդանշանով.
• դուք չեք կարող անցնել ճանապարհը.

Երեխայի համար ճանապարհի կանոնների իմացություն

Հարկ է նշել, որ կան մի քանի ուղիներ. Երեխաների համար կարող եք բանաստեղծություններ հորինել ճանապարհային անվտանգության մասին: Բացի այդ, ճանապարհային իրավիճակների բեմադրությունը նույնպես դրական ազդեցություն կունենա։

Հաշվի առեք այն հիմնական մեթոդները, որոնց միջոցով երեխան արագորեն կյուրացնի անհրաժեշտ նյութը.

• երեխային ծանոթացնել երթևեկության կանոններին՝ միևնույն ժամանակ նրան շատ չբեռնելով.
• մանրամասն պատմել, թե ինչպես և որտեղ անցնել ճանապարհը.
• եթե զբոսանքի ժամանակ տեսնում եք հետիոտների և վարորդների սխալները, այդ մասին բարձրաձայն խոսեք երեխայի հետ.
• սովորեցրեք ձեր երեխային հեծանիվ վարել՝ ճանապարհին բացատրելով ճանապարհի կանոնները.
• երեխաներին չպետք է վախեցնել, կարևոր է ճիշտ և հստակ բացատրել ճանապարհին վարքի բոլոր նրբությունները: Խնդիրն այն է, որ երեխան դառնա ավելի ուշադիր և շրջահայաց։

Ցանկացած պահի հիշեցրեք ձեր երեխային ճանապարհային կանոնների կարևորության մասին մեր կյանքում, որքան կարևոր է դրանց հետևելը: Եվ շուտով դուք կտեսնեք առաջին արդյունքները, որոնք, անկասկած, հաճելի կլինեն:

MDOU «Թիվ 93 մանկապարտեզ»

Խորհուրդ ծնողներին.

«Երեխայի անվտանգությունը ճանապարհին».

Պատրաստված է * կողմից:

մանկավարժ

Մեդվեդևա Ն.Վ.

Սարանսկ

Թեմայի համապատասխանությունը

Շարժման արագությունը, երթևեկության հոսքերի խտությունը մեր երկրի փողոցներում և ճանապարհներին արագ տեմպերով աճում են և կշարունակեն զարգանալ նաև ապագայում։ Ուստի երթեւեկության անվտանգության ապահովումն ավելի ու ավելի է դառնում պետական ​​խնդիր։ Այս խնդրի լուծման հարցում առանձնահատուկ նշանակություն ունի մեր ամենափոքր հետիոտների՝ երեխաների, ովքեր տան դարպասներից դուրս արդեն իսկ բախվում են լուրջ դժվարությունների ու վտանգների, և ովքեր ստիպված են լինելու ապրել մեքենաների երթևեկության անհամեմատ ավելի մեծ ինտենսիվությամբ, նախապես և ճիշտ նախապատրաստվելը։

Երեխաները ճանապարհատրանսպորտային պատահարների ամենատարածված պատճառն են. Սա հանգեցնում է ճանապարհային երթեւեկության կանոնների տարրական հիմքերի անտեղյակությանը, մեծահասակների անտարբեր վերաբերմունքին երեխաների վարքագծին ճանապարհին: Երեխաները թողել են իրենց, հատկապես ավելի երիտասարդ տարիք, քիչ ուշադրություն դարձնելով ճանապարհի իրական վտանգներին: Դա բացատրվում է նրանով, որ նրանք չեն կարողանում ճիշտ որոշել մոտեցող մեքենայի հեռավորությունը և դրա արագությունը և գերագնահատել սեփական հնարավորությունները, իրենց համարում են արագ և արագաշարժ։ Նրանք դեռ չեն զարգացրել արագ փոփոխվող երթևեկության միջավայրում վտանգի հավանականությունը կանխատեսելու ունակությունը: Ուստի նրանք հանգիստ դուրս են վազում դեպի ճանապարհը կանգնած մեքենայի դիմաց և հանկարծ հայտնվում մյուսի ճանապարհին։ Նրանք միանգամայն բնական են համարում մանկական հեծանիվով ճանապարհ դուրս գալը կամ այստեղ զվարճալի խաղ սկսելը։

Ցավոք սրտի, շատ ծնողների մոտ թյուր կարծիք կա, որ երեխային պետք է սովորեցնել անվտանգ վարքագիծ փողոցում, երբ նա գնում է մանկապարտեզ կամ դպրոց: Բայց այդպես մտածելը վտանգավոր է։ Ի վերջո, երեխաներն ունեն սովորությունների մի ամբողջ համալիր (նրա և մեզ համար աննկատ), որը ձևավորվում է վաղ մանկությունից: Այդ թվում՝ վարքագիծը։ Ուստի բՆախադպրոցական տարիքի երեխայի անվտանգությունը մեծապես կախված է նրանից, թե ծնողները ինչպիսի գիտելիքներ են սերմանում նրա գլխում վաղ մանկության տարիներին: Հինգ տարեկանից փոքր երեխաները չեն գիտակցում իրենց շրջապատող աշխարհի վտանգը, նրանք չեն կարող մտածել առաջ և ապրում են միայն ներկայով՝ չմտածելով այն հետևանքների մասին, որոնց կարող է հանգեցնել իրենց այս կամ այն ​​գործողությունը։ Այս տարիքում շատ կարևոր է ապահովել նախադպրոցական երեխայի անվտանգությունը և նրա գլխում դնել այն գիտելիքը, որ պետք է մի փոքր վերլուծել ձեր գործողությունները և մտածել հետևանքների մասին։

Սիրելի մայրիկներ և հայրիկներ:

Ճանապարհների վրա ձեր և ձեր երեխայի կյանքը փրկելու լավագույն միջոցը ճանապարհի կանոններին հետևելն է:

Հարց կարող է առաջանալ՝ ինչու՞ երեխաներին բացատրել երթևեկության առանձնահատկությունները, փողոցը հատելու կանոնները, եթե երեխաները ճանապարհն անցնում են միայն մեծահասակի ձեռքը բռնած։ «Բայց մենք միշտ պետք է հիշենք, որ գիտակցված վարքի ձևավորումը երկար է։ գործընթաց։ Այսօր է, որ երեխան ամենուր ձեռքով քայլում է մոր հետ, իսկ վաղը նա կդառնա անկախ հետիոտն ու հասարակական տրանսպորտի ուղեւոր։

Քաղաքի փողոցներում, հասարակական տրանսպորտում երեխաներին գրագետ և անվտանգ վարքագծի կանոններ սովորեցնելու աշխատանքները պետք է համակարգված լինեն։ Որպեսզի այն բերի անհրաժեշտ արդյունքների, մեկ դասը կամ երեխաների հետ զրույցը բավարար չէ։ Եվ ևս մեկ կարևոր պահանջ՝ երեխաները բավարար տեսական գիտելիքներ չունեն, դրանք պետք է գործնականում կիրառեն։

AT մանկապարտեզմենք այս թեմայով զրույցներ, դասեր, խաղեր, ժամանց, ցուցահանդեսներ ենք անցկացնում։ Բայց սա բավարար չէ. այս գիտելիքի գործնական կիրառումն ամբողջությամբ ընկնում է ձեր ուսերին: Երեխաների հանդեպ մեր և ձեր պահանջների միասնությունը մեր երեխաների անվտանգության պայմաններն են։

երթեւեկության կանոնները

Տնից հեռանալիս - եթե տան մուտքի մոտ հնարավոր է երթևեկություն, անմիջապես ուշադրություն դարձրեք երեխային, եթե մոտեցող տրանսպորտ կա: Եթե ​​մուտքի մոտ մեքենաներ կամ ծառեր են աճում, դադարեցրեք ձեր շարժումը և նայեք շուրջը վտանգի համար:

Մայթով վարելիս - պահել աջ կողմում: Մեծահասակը պետք է լինի ճանապարհի եզրին: Եթե ​​մայթը գտնվում է ճանապարհի կողքին, ծնողները պետք է բռնեն երեխայի ձեռքը։ Սովորեցրեք ձեր երեխային, քայլելով մայթով, ուշադիր հետևել բակից մեքենաների հեռանալուն: Երեխաներին մի սովորեցրեք դուրս գալ ճանապարհի երթևեկելի հատված, մանկասայլակներ և սահնակներ կրեք միայն մայթով: Ճանապարհը հատելու պատրաստվելիս կանգ առեք, ստուգեք ճանապարհը: Զարգացրե՛ք ձեր երեխայի ճանապարհի դիտարկումը: Ընդգծեք ձեր շարժումները. շրջեք ձեր գլուխը, որպեսզի նայեք ճանապարհին: Կանգ՝ ճանապարհի զննման համար, կանգ՝ անցնող մեքենաների համար։ Սովորեցրեք ձեր երեխային նայել հեռավորության վրա, տարբերել մոտեցող մեքենաները: Երեխայի հետ մի կանգնեք մայթեզրի եզրին։ Երեխայի ուշադրությունը հրավիրեք շրջվելու պատրաստվող մեքենայի վրա, խոսեք մեքենաների ուղղության ցուցիչների ազդանշանների մասին: Ցույց տվեք, թե ինչպես է տրանսպորտային միջոցը կանգնում անցման վրա, ինչպես է այն շարժվում իներցիայով:

Ճանապարհն անցնելիս - ճանապարհն անցնել միայն հետիոտնային անցումով կամ խաչմերուկում. Գնացեք միայն կանաչ լուսացույցի մոտ, նույնիսկ եթե մեքենաներ չկան։ Դադարեք խոսել, երբ դուրս եք գալիս ճանապարհի վրա: Մի շտապիր, մի վազիր, չափված անցիր ճանապարհը։ Փողոցը անկյան տակ մի՛ անցեք, երեխային բացատրեք, որ ճանապարհը տեսնելու ճանապարհն ավելի վատն է։ Երեխայի հետ մի՛ դուրս եկեք ճանապարհի երթեւեկելի հատված՝ երթեւեկության կամ թփերի պատճառով՝ առանց փողոցը նախապես զննելու: Մի շտապեք անցնել ճանապարհը, եթե մյուս կողմում տեսնեք ընկերներ, ճիշտ ավտոբուս, սովորեցրեք ձեր երեխային, որ դա վտանգավոր է։

Չկարգավորվող խաչմերուկն անցնելիս - սովորեցրեք ձեր երեխային ուշադիր հետևել երթևեկության մեկնարկին: Բացատրեք երեխային, որ նույնիսկ այն ճանապարհին, որտեղ մեքենաները քիչ են, պետք է զգույշ անցնել, քանի որ մեքենան կարող է դուրս գալ բակից՝ նրբանցքից:

Մեքենա նստելիս և իջնելիս - Դուրս եկեք նախ, երեխայից առաջ, հակառակ դեպքում երեխան կարող է ընկնել, դուրս վազել ճանապարհի վրա: Դռան մոտ վայրէջք կատարել միայն լրիվ կանգառից հետո: Վերջին պահին մի մտեք տրանսպորտ (այն կարող է շրխկացնել դռները): Սովորեցրեք ձեր երեխային զգույշ լինել կանգառի գոտում. սա վտանգավոր վայր է (ճանապարհի վատ տեսանելիությունը, ուղևորները կարող են երեխային հրել դեպի ճանապարհ):

Անձնական մեքենայով ճանապարհորդելիս - օգտագործել հատուկ մանկական նստատեղեր:

Տրանսպորտի սպասելիս - Կանգնեք միայն վայրէջքի բարձիկների, մայթերի կամ եզրաքարերի վրա:

Փողոց փոխելու հմտություն -Մոտենալով ճանապարհին, կանգ առեք, փողոցը զննեք երկու ուղղություններով. Փողոցում հանգիստ, ինքնավստահ պահվածքի հմտություն. տնից դուրս գալուց մի ուշացեք, շուտ հեռացեք, որպեսզի հանգիստ քայլելիս ժամանակ ունենաք։

Ինքնավերահսկողության անցնելու ունակություն - նրանց վարքագիծը վերահսկելու ունակությունը ձևավորվում է ամեն օր ծնողների ղեկավարությամբ:

Վտանգների հեռատեսության հմտություն - երեխան պետք է իր աչքերով տեսնի, որ փողոցի տարբեր առարկաների հետևում հաճախ թաքնվում է վտանգը։ Կարևոր է, որ ծնողները օրինակ լինեն երեխաների համար ճանապարհային կանոնների պահպանման հարցում։ Մի շտապեք, անցեք ճանապարհը չափված արագությամբ: Երբ դուրս եք գալիս ճանապարհի երթևեկելի հատված, դադարեք խոսել. երեխան պետք է վարժվի այն փաստին, որ ճանապարհն անցնելիս պետք է կենտրոնանալ: Մի հատեք ճանապարհը կարմիր կամ դեղին լուսացույցի տակ: Ճանապարհն անցնել միայն «Հետիոտն անցում» ճանապարհային նշանով նշված վայրերում: Դուրս եկեք նախ ավտոբուսից, տրոլեյբուսից, տրամվայից, տաքսիից։ Հակառակ դեպքում երեխան կարող է ընկնել կամ բախվել ճանապարհի երթեւեկելի հատվածին: Ներգրավեք ձեր երեխային ճանապարհին տիրող իրավիճակի դիտարկմանը. ցույց տվեք նրան մեքենաները, որոնք պատրաստվում են շրջվել, մեծ արագությամբ գնալ և այլն: Երեխայի հետ դուրս մի՛ եկեք մեքենայի, թփերի հետևից, առանց ճանապարհը նախապես զննելու. սա տիպիկ սխալ է, և երեխաներին չպետք է թույլ տալ կրկնել այն: Թույլ մի տվեք երեխաներին խաղալ ճանապարհների մոտ և ճանապարհի վրա:

Բավական է երեխայի հետ գոնե շաբաթը մեկ անգամ 10-15 րոպե զրույց-խաղ անցկացնել Ճանապարհի կանոնների վերաբերյալ, որպեսզի նա այլ աչքերով նայի իրավիճակին։ Հետագայում նման երեխան ինքնուրույն կկարողանա նավարկելու դժվարին միջավայրում քաղաքային մայրուղիներով: Ամառային արձակուրդների ամենաթեժ պահին շատ երեխաներ հանգստանում են քաղաքից դուրս և հայտնվում իրենց համար բոլորովին այլ, անսովոր միջավայրում, իսկ եթե երեխան լավ տիրապետում է ճանապարհի կանոններին, ծնողները կարող են հանգիստ լինել նրա համար։ Նման դեպքերում թույլ տրված սովորական սխալը զրույց սկսելու սխալ մոտեցումն է։ Երեխաների հետ ճանապարհի վտանգների մասին չափազանց խիստ տոնով խոսելն անարդյունավետ է: Այս դեպքում երեխային չի հետաքրքրի զրույցը և արդյունքում կսովորի տեղեկատվության միայն մի փոքր մասը։ Շատ ավելի արդյունավետ է երեխայի հետ հանգիստ խոսելը՝ ընտրելով մի պահ, երբ նա ոչնչով զբաղված չէ, և նրա ուշադրությունը քո տրամադրության տակ է։ Բացատրելուց առաջ նշե՛ք զրույցի կարևորությունն ու լրջությունը, թող երեխան զգա դրա կարևորությունը։ Ճանապարհի մոտ նրա ուշադրությունը պետք է լինի ոչ թե պահանջ, այլ խնդրանք։ Նա պետք է հասկանա, որ անհանգստացած են իր համար, և որ նա վտանգի տակ է։ Այս մոտիվացիան շատ ավելի ուժեղ է, քան պատժի կամ նախատինքների վախը։

Սիրելի ծնողներ!

Դուք օրինակելի օրինակ եք երեխաների համար։ Դուք երեխայի համար սիրո և նմանակման առարկա եք։ Սա պետք է միշտ հիշել, և նույնիսկ ավելին, երբ երեխայի հետ քայլ եք անում ճանապարհի վրա:

Որպեսզի երեխան դժվարության մեջ չհայտնվի, համբերատար, ամենօրյա, աննկատ դաստիարակեք նրան ճանապարհային կանոնների նկատմամբ հարգանքը:

Երեխան պետք է խաղա միայն բակում ձեր հսկողության ներքո: Նա պետք է իմանա՝ դուք չեք կարող դուրս գալ ճանապարհի վրա։

Մի վախեցրեք երեխային, այլ դիտեք նրա հետ և օգտագործեք իրավիճակը ճանապարհի, բակի, փողոցի վրա. Բացատրեք, թե ինչ է կատարվում տրանսպորտային միջոցների, հետիոտների հետ:

Զարգացրեք ձեր երեխայի տեսողական հիշողությունը, ուշադրությունը: Դա անելու համար տանը ստեղծեք խաղային իրավիճակներ:

Թող ձեր փոքրիկը ձեզ տանի մանկապարտեզ, իսկ մանկապարտեզից տուն:

Ձեր երեխան պետք է իմանա.

դուք չեք կարող դուրս գալ ճանապարհի վրա;

ճանապարհը կարելի է հատել միայն մեծահասակի հետ՝ բռնելով նրա ձեռքը.

անհրաժեշտ է անցումային հատվածում ճանապարհն անցնել հանգիստ քայլով.

հետիոտներն այն մարդիկ են, ովքեր քայլում են փողոցով.

որպեսզի ճանապարհին կարգուկանոն լինի, վթարներ չլինեն, հետիոտնին չվթարի, պետք է հետևել լուսացույցին՝ կարմիր լույս՝ շարժում չկա, դեղին լույս՝ ուշադրություն, կանաչ. ասում է. «Առաջ - ճանապարհը բաց է»;

մեքենաները տարբեր են (բեռնատարներ, մեքենաներ) - դրանք վարում են վարորդները։ Մայրուղին (ճանապարհը) նախատեսված է տրանսպորտի համար։ Երբ մենք տրանսպորտ ենք նստում, մեզ ուղևոր են ասում։ Վարելիս պատուհանից դուրս մի թեքվեք.

Հուշագիր ծնողների համար երեխաների ուսուցման վերաբերյալ

երթեւեկության կանոնները

* Մի շտապեք, անցեք ճանապարհը չափված արագությամբ:

* Ճանապարհի երթևեկելիս դադարեք խոսել. երեխան պետք է վարժվի այն փաստին, որ ճանապարհն անցնելիս պետք է կենտրոնանալ:

* Մի հատեք ճանապարհը կարմիր կամ դեղին լուսացույցի տակ:

* Ճանապարհն անցնել միայն «Հետիոտների անցում» ճանապարհային նշանով նշված վայրերում:

* Ավտոբուսից, տրոլեյբուսից, առաջինը դուրս եկեք: Հակառակ դեպքում երեխան կարող է ընկնել կամ բախվել ճանապարհի երթեւեկելի հատվածին:

*Ձեր երեխային ներգրավեք ճանապարհին տիրող իրավիճակի դիտարկմանը. ցույց տվեք նրան մեքենաները, որոնք պատրաստվում են շրջվել, մեծ արագությամբ գնալ և այլն։

* Երեխայի հետ դուրս մի՛ եկեք մեքենայի, թփերի հետևից, առանց ճանապարհը նախապես զննելու, սա տիպիկ սխալ է, և չպետք է թույլ տալ երեխաներին կրկնել այն։

*Թույլ մի տվեք երեխաներին խաղալ ճանապարհների մոտ և ճանապարհի վրա:

Հիշեցում ծնողների համար .

Երեխայի համար տանը ամենավտանգավոր իրերի ցանկը.

Վարդակներ!

Մարտկոցներ, հատկապես ջեռուցման սեզոնի ժամանակ (երեխան կարող է այրվել կամ պարզապես ձեռքը կամ ոտքը դնել այնտեղ):

Լարերը սողում են սենյակում:

Դռներ (փոքրիկները սիրում են դրանք բացել և փակել այնքան, որ կարող են սեղմել իրենց ձեռքը):

Ցանկացած տեխնիկա տանը։

Խոհանոցը տան ամենավտանգավոր մասն է (ինքներդ մտածեք, թե ինչ վտանգներ են թաքնվում էլեկտրական թեյնիկի մեջ, լվացքի մեքենա, էլեկտրական կամ գազօջախ, ապակյա սպասք, աղբաման):

7. Յուրաքանչյուր սենյակ ունի պատուհան, որի մեջ ուզում ես նայել, նույնիսկ եթե դրա համար պետք է կանգնես պատուհանագոգին...

Սփռոց սեղանին (երեխան հեշտությամբ կարող է քաշել սփռոցը, իսկ հետո սեղանի վրա եղած ամեն ինչ, որքան էլ ծանր լինի, անպայման կընկնի):

Փոքր առարկաներ (դրանք երեխայի համար շատ գրավիչ են թվում, ուզում են, որ նրանց ձեռքը վերցնեն, ոլորեն և նույնիսկ համտեսեն, և ոչ ոք չգիտի, թե երեխան ուրիշ որտեղ կարող է դրանք դնել…)

Առաջարկում ենք ցանկը շարունակել ձեզ համար՝ ելնելով ձեր տան բնութագրերից և անմիջապես ձեռնարկել բոլոր անհրաժեշտ նախազգուշական միջոցները։

Երեխայի անվտանգությունը ճանապարհին, անշուշտ, կարևոր և համապատասխան թեմա է: Ամեն օր նորություններում կարող եք տեսնել հաղորդագրություն երեխաների մասնակցությամբ դժբախտ պատահարների մասին: Ծնողները դեռ վաղ տարիքից պետք է պատմեն, երեխաներին ծանոթացնեն այն կանոններին, որոնք պետք է պահպանվեն ճանապարհներին։ Եվ դա պետք է արվի համակարգված։ Ինչպես հասանելի կերպով փոխանցել երեխային այս տեղեկատվությունը, մենք կխոսենք հոդվածում:

Ինչու են պատահարներ տեղի ունենում.

Ցավոք, վիճակագրությունը ցույց է տալիս, որ երեխաների մասնակցությամբ ճանապարհատրանսպորտային պատահարների մեծ մասը ծնողների մեղքն է: Եվ դա զարմանալի չէ, քանի որ մեր երկրում մեծահասակները զբաղված են այլ, իրենց կարծիքով, ավելի կարևոր խնդիրներով. ինչպե՞ս լավագույնս հագցնել երեխային մանկապարտեզի և դպրոցի համար, ի՞նչ գաջեթ նվիրել նրան, ո՞ր բաժնում գրել: Անկասկած, այս հարցերը կարևոր են, բայց ոչ այնպես, ինչպես երեխայի անվտանգությունը ճանապարհին։

Եթե ​​տաս վթարների թվերը, դրանք պարզապես ցնցող կլինեն: Երեխաների 40%-ը մահանում է սեփական բակում մեքենաների անիվների տակ, իսկ 10%-ը մահանում են հարբած ծնողների մասնակցությամբ ճանապարհատրանսպորտային պատահարներից: Տարեցտարի այդ թվերն անխուսափելիորեն աճում են։ Ճանապարհներին մանկական մահացությունը ստիպում է ձեզ մտածել, թե արդյոք ծնողները ճիշտ են դաստիարակում իրենց երեխաներին:

Ձմռանը երեխաների մասնակցությամբ դժբախտ պատահարների թիվն ավելանում է. Թվում է՝ ո՞րն է տրամաբանությունը։ Պատասխանն իրականում պարզ է, երեխաները սահիկներ են անում սխալ վայրերում, մայրուղիների կողքին, առաջին ձյան գալու հետ: Իջնելիս սահնակները դուրս են թռչում ճանապարհի վրա, ինչի հետևանքով վթարներ են տեղի ունենում։

Հարկ է նշել, որ երեխաների մոտ վախի զգացումը վատ է զարգացած: Նրանց թվում է, որ նրանք արագ են, ճարպիկ, ճարպիկ, ժամանակ կունենան անցնելու ճանապարհը։ Նաև մինչև 10 տարեկան երեխաները չեն կարող գնահատել շարժվող մեքենային մնացած իրական հեռավորությունը։ Շատ երեխաների համար սովորական է հեծանիվով դուրս գալ ճանապարհի վրա կամ խաղալ ակտիվ երթևեկությամբ ճանապարհի մոտ:

Այնպիսի թեման, ինչպիսին է երեխաների անվտանգությունը փողոցներում և ճանապարհներում, պետք է յուրաքանչյուր ծնող ուսումնասիրի և մանրամասն փոխանցի երեխային։

Ե՞րբ պետք է սկսեք խոսել ձեր երեխաների հետ ճանապարհային անվտանգության մասին:

Շատ ծնողներ սխալմամբ կարծում են, որ երեխաները պետք է միմյանց ճանաչեն միայն դպրոց գնալիս: Բայց սա այդպես չէ։ Հոգեբաններն ապացուցել են, որ երեխաների հիմնական բնազդները, վարքագիծը զարգանում են վաղ տարիքում։ Երեխայի համար ծնողները չափանիշ են և օրինակ, որը պետք է ընդօրինակել: Հետեւաբար, նրանց վարքագիծը նույնպես կախված կլինի նրանից, թե արդյոք երեխան կկարողանա պահպանել ճանապարհային երթեւեկության կանոնները։ Փորձեք օրինակ լինել նրա համար, միշտ բարձրաձայնեք, կրկնեք վարքի կանոնները ճանապարհին, և այդ դեպքում ձեր երեխան լիովին ապահով կլինի:

Սովորել խաղալով

Շատերին է հետաքրքրում, թե որտեղի՞ց ծնողներից տեղեկատվություն ստանալ ճանապարհներին երեխաների անվտանգության մասին: Եթե ​​չգիտեք, թե ինչպես ճիշտ ներկայացնել տեղեկատվությունը փոքր երեխային, կարող եք դիմել նախադպրոցական մանկավարժին: Բոլոր մանկապարտեզներում դասերը պարտադիր են, որոնցում ուսուցիչները երեխաներին հեշտությամբ փոխանցում են ճանապարհի կանոնները։

Պարապմունքներն անցկացվում են խաղի ձևով։ Օգտագործված են վառ, երաժշտական ​​պաստառներ։ Հանելուկներ են տրվում նյութը ամրապնդելու համար: Քառատները սովորում են լուսացույցների, մայթերի և այլնի մասին:

Որպես տնային աշխատանք՝ երեխաներին առաջարկվում է նկարել «Երեխաները և ճանապարհը» թեմայով: Եվ այստեղ ծնողների մասնակցությունն արդեն իսկ կարևոր է։ Սա իդեալական հնարավորություն է կրկին խոսելու, ուսումնասիրված նյութը երեխայի հետ համախմբելու համար։ Համատեղ ստեղծագործությունը միավորում է:

Ռուսական դպրոցներում սեպտեմբերին անցկացվում են պարտադիր դասաժամեր «Մոսկովյան շրջանի երեխաների ճանապարհային անվտանգություն» թեմայով: Որպես հյուրեր՝ ճանապարհային ոստիկանության աշխատակիցներ են, ովքեր մանրամասն խոսում են ճանապարհներին տիրող իրավիճակների մասին։

Ծնողներ, այս տեղեկատվությունը ձեզ համար է:

Ճանապարհային անվտանգությունը չափազանց կարևոր է. Ձեր երեխայի կյանքը կախված է ճիշտ որոշումներից: Հետևաբար, դուք պետք է հստակ տեղեկատվություն փոխանցեք նրան և, առաջին հերթին, ինքներդ չխախտեք կանոնները.

Հատկապես զգույշ եղեք երեխայի հետ ճանապարհն անցնելիս։ Միեւնույն ժամանակ, բաց մի թողեք նրա ձեռքերը։

Դուք օրինակ եք երեխայի համար։ Երբեք թույլ մի տվեք ձեզ մայրուղի: Հիշեք, երբ նա դա տեսնի, նա կկրկնօրինակի ձեզ:

Խոսեք երեխաների հետ. Խաղի ձևը լավագույնն է սովորելու համար: Իմացեք մի հատված լուսացույցի մասին և, անցնելով ճանապարհը, ասեք այն ձեր երեխային։

Չարժե խնայել: Երեխայի անվտանգությունը ճանապարհին առաջնային է. Լավ մեքենայի նստատեղը լրացուցիչ անվտանգության աղբյուր է ձեր երեխայի համար:

Բակը վտանգավոր տեղ է։ Փողոց վազելով՝ երեխաները շուրջը չեն նայում և անախորժություններ չեն սպասում։ Սովորեցրեք ձեր երեխային ճիշտ վարվելակերպ:

Երեխան չի կարողանում հիշել հիմնականները, այս դեպքում կօգնի տեսանելի տեղում կախված պաստառը։ Այն կարող եք գնել ցանկացած գրախանութից:

Հիշեք, որ իրավիճակը միշտ չէ, որ կախված է վարորդից: Կան, այսպես կոչված, մեռյալ գոտիներ։ Վարորդը, գտնվելով դրանց մեջ, ֆիզիկապես չի տեսնի երեխային.

Երբեք երեխաներին մենակ մի թողեք մեքենաներում։



Երեխան ուղեւոր է

Եթե ​​ծնողները մեքենա ունեն, երեխաներին տեղափոխելիս պետք է պահպանվեն որոշակի կանոններ.

Ծնվելուց մինչև տասներկու տարեկան երեխան մեքենայում պետք է լինի միայն հատուկ աթոռին։ Համոզվեք, որ այն համապատասխանում է ձեր երեխայի տարիքին և քաշին:

Բացատրեք երեխային մեքենայից դուրս գալու կանոնները. դա կարող եք անել միայն աջ կողմում, որն ավելի մոտ է մայթին:

Երբեք երեխային մի դրեք առջևի նստատեղին։ Վիճակագրության համաձայն՝ սա դժբախտ պատահարի ամենավնասվածքային տեղն է։

Թույլ մի տվեք երեխաներին դուրս գալ նստատեղից, երբ մեքենան շարժման մեջ է: Ուժեղ արգելակելիս երեխան կարող է թռչել նստատեղերի վրայով և հարվածել ապակին։

Եվ առանձին խորհուրդ ծնողներին՝ երբեք հարբած մի վարեք, հատկապես եթե մեքենայում երեխաներ կան։ Հիշեք, որ ճանապարհը այն վայրն է, որտեղ առավելագույն ուշադրություն է անհրաժեշտ, նույնիսկ ամենափոքր բախումը կարող է մահացու լինել:



Երեխաներ և երկաթուղային գծեր

Մի մոռացեք, որ երեխաները չափազանց հետաքրքրասեր են: Բացի ճանապարհներին ճիշտ վարքագծից, նրանք պետք է ծանոթանան, թե ինչպես վարվեն երկաթուղու վրա.

• անցնել միայն դրա համար հատուկ սարքավորված վայրում.

  եթե առջևում լոկոմոտիվ է երևում, երբեք մի անցեք գծերը.

  ուշադրություն դարձրեք հատուկ լուսացույցներին;

Անվտանգությունը նույնպես կարևոր է։ Եթե ​​դու չհետևես դրան, կարող ես հավերժ հաշմանդամ մնալ կամ մեռնել: Երեխային փոխանցելու ամենակարեւոր կանոնը երկաթուղում չխաղալն է, քանի որ սա ժամանցի վայր չէ։



Պետք չէ շատ պահանջել

Երեխայի անվտանգությունը ճանապարհին անշուշտ զրույցի կարևոր թեմա է: Բայց դուք չեք կարող երեխայից վաղ տարիքից պահանջել ճանապարհային երթեւեկության կանոնների իմացություն։ Հոգեբաններն ասում են հետևյալը.




Համառոտ հիմնականի մասին

Եվս մեկ անգամ ես կցանկանայի հիշեցնել այն կանոնները, որոնք պետք է իմանան և՛ մեծահասակները, և՛ երեխաները.

Դուք կարող եք անցնել ճանապարհը միայն այն ժամանակ, երբ լուսացույցը կանաչ է:

Ուշադիր նայեք նախ դեպի ձախ, իսկ երբ հասնեք ճանապարհի կեսին՝ դեպի աջ։

Կա հետիոտն կամ ստորգետնյա անցում, օգտվեք միայն դրանից։

Եթե ​​ստիպված եք քայլել ճանապարհով, քշեք միայն մեքենաների ուղղությամբ։

Մի խաղացեք մայրուղիների վրա կամ մոտակայքում:



Դուք պետք է նախապես պատրաստեք ձեր երեխային չափահասության համար: Հիշեք՝ երեխաների համար ճանապարհային անվտանգության կանոնները վաղուց են կազմվել։ Ցանկացած ուսումնական գրականության մեջ դրանք նույնն են։ Փոքր տարիքից երեխան պետք է իմանա, որ ճանապարհը կարելի է հատել միայն կանաչ լույսի ներքո՝ հետիոտնով կամ գետնանցումով։ Մի ծուլացեք, անընդհատ կրկնեք այս դոգմաները ձեր երեխաների հետ, իսկ հետո չեք վախենա թույլ տալ, որ նրանք գնան զբոսնելու կամ դպրոց։

Ծնողները ճանապարհի կանոնների մասին

Երեխաների համար ծնողները փողոցներում և ճանապարհներում վարքագծի մոդել են: Ոչ մի կրթություն արդյունավետ չի լինի, եթե նախադպրոցական երեխայի մոտ հատուկ հեղինակություն վայելող ամենամոտ մարդիկ չհետևեն ճանապարհի կանոններին։ Ծնողների կողմից կանոնների խախտումը հանգեցնում է նրան, որ երեխաները, ընդօրինակելով նրանց, ճանապարհին զարգացնում են կյանքի և առողջության համար վտանգավոր վարքագիծ, որը հետագայում կարող է հանգեցնել անուղղելի անախորժությունների։ Ուստի անհրաժեշտ է ծնողներին համոզել, որ իրենք են առաջին հերթին պատասխանատու իրենց երեխաների անվտանգության համար, և ամենապարզ բանը, որ կարող են անել, լավ օրինակելի լինելն է։

Ճանապարհին անվտանգ վարքագծի կանոններ

Վիճակագրության համաձայն՝ դժբախտ պատահարի հետևանքով տուժած յուրաքանչյուր հինգերորդ երեխան հետագայում դառնում է հոգեևրոլոգիական դիսպանսերի հիվանդ, քանի որ առաջին հերթին դժբախտ պատահարների դեպքում տուժում է երեխայի զարգացման համար պատասխանատու ուղեղը։

Ճանապարհատրանսպորտային պատահարների վերլուծությունը ցույց է տալիս, որ ճանապարհային ողբերգությունների հիմնական պատճառը փողոցներում և ճանապարհներին անվտանգ վարքագծի հմտությունների բացակայությունն է և երեխաների՝ դիտարկելու կարողությունը. ակնկալել մեքենայի մեծ արագությամբ շարժվելու հնարավորությունը կանգնած տրանսպորտային միջոցների և այլ առարկաների (թփերի, ցանկապատերի, ձնակույտերի, կրպակների և այլն) պատճառով, որոնք փակում են ճանապարհի տեսարանը:

Երեխայի հետ մանկապարտեզ և հետ գնալը իդեալական միջոց է ոչ միայն նրան գիտելիքներ տալու, այլև փողոցում անվտանգ վարքագծի նրա հմտությունները ձևավորելու համար։ Ցավոք սրտի, շատերի մոտ այն թյուր կարծիքն է, որ երեխաներին պետք է սովորեցնել ճիշտ վարքագիծ դրսևորել քաղաքի ճանապարհներին և փողոցներում 5-6 տարեկանից մինչև առաջին դասարան գնալը։ Այնուամենայնիվ, երեխան վաղ մանկությունից անգիտակցաբար և ինքնուրույնաբար ունի սովորությունների մի ամբողջ շարք, և դրանցից մի քանիսը, որոնք բավականին հարմար են տանը և շրջակայքում մնալու համար, մահացու են ճանապարհի վրա: Ահա թե ինչու երեխայի հետ փողոցով շարժվելիս, բառացիորեն 1,5-2 տարեկանից սկսած, պետք է նրա մեջ ձևավորել «տրանսպորտային» սովորույթներ։ Դա անելու համար ծնողները պետք է հնարավորինս հաճախ երեխային ուղեկցեն փողոց,պահպանելով հետևյալ պարտադիր պահանջները.

♦ շատ վաղօրոք դուրս եկեք տնից, որպեսզի երեխան վարժվի փողոցով դանդաղ քայլելուն;

♦ ճանապարհը հատելուց առաջ անպայման կանգ առեք. Ճանապարհն անցնում է չափված տեմպերով, առանց շտապելու, հաճախ երեխաները չեն հետևում իրենց ծնողներին, որոնք գնում են «իրենց տեմպերով» և վազում են կողքով. համոզվեք, որ երեխան քայլում է իր տեմպերով.

♦ երեխաներին սովորեցնել ճանապարհն անցնել միայն հետիոտնային անցումներում և խաչմերուկներում;

♦ Երբեք դուրս չգաք ճանապարհի վրա, քանի որ կանգնած տրանսպորտային միջոցները և այլ առարկաներ փակում են ձեր տեսադաշտը. կանգառում կանգնած մեքենաները չպետք է շրջանցվեն ոչ հետևից, ոչ առջևից. անհրաժեշտ է դրանից հեռանալ դեպի մոտակա խաչմերուկ կամ հետիոտնային անցում և միայն այնտեղ անցնել երթևեկելի հատվածը.

♦ երբ տեսնեք հակառակ կողմում կանգնած տրամվայ, տրոլեյբուս, ավտոբուս, մի ​​շտապեք և մի վազեք; սովորեցրեք ձեր երեխային անել նույնը, բացատրեք, որ դա վտանգավոր է, և ավելի լավ է սպասել հաջորդ տրանսպորտին.

♦ ճանապարհի երթևեկելի հատվածից հեռանալիս դադարեցրեք երեխայի հետ օտար խոսակցությունները. նա պետք է վարժվի այն փաստին, որ անցումային շրջանում շեղվելու կարիք չկա, այլ պետք է ամբողջ ուշադրությունը կենտրոնացնել միայն երթեւեկության իրավիճակի վրա (բացառություն է արվում մի քանի արտահայտությունների համար, որոնցով մեծահասակը դիմում է երեխային. վերահսկել երթևեկության իրավիճակը);

♦ փողոցն անցնել խիստ ուղիղ անկյան տակ. դա թույլ կտա ավելի լավ վերահսկել մեքենաների շարժը և ավելի արագ լքել երթևեկելի հատվածը.

♦ որտեղ կա լուսացույց, երթևեկելի հատվածն անցեք միայն կանաչ ազդանշանով, նախ համոզվեք, որ անցումը անվտանգ է. երեխան պետք է վարժվի այն փաստին, որ ճանապարհը չի անցնում կարմիր և դեղին լույսերով, նույնիսկ եթե մեքենաներ չկան.

♦ անցնելիս և հասարակական տրանսպորտի կանգառներում ամուր բռնեք ձեր երեխայի ձեռքով, քանի որ նա կարող է հանկարծակի դուրս վազել ճանապարհի վրա;

♦ նախ իջեք ավտոբուսից, տրոլեյբուսից, տրամվայից, մեքենայից՝ երեխաներից առաջ; հակառակ դեպքում երեխան կարող է ընկնել, իսկ մեծ երեխան այս պահին դուրս վազել ճանապարհի վրա կանգնած մեքենաների պատճառով. թույլ մի տվեք երեխային անցնել կամ վազել ձեր առջև ճանապարհը, դա կսովորեցնի նրան չնայել շուրջը.

♦ ներգրավեք ձեր երեխային ճանապարհին տիրող իրավիճակի դիտարկմանը. ցույց տվեք նրան այն մեքենաները, որոնցից դուք պետք է զգուշանաք, որոնք պատրաստվում են շրջվել կամ մեծ արագությամբ ընթանալ (դրանք պետք է բաց թողնել), որոնք դուք նկատել եք հեռվից. Շեշտեք ձեր շարժումները, երբ ձեր երեխայի հետ եք. Ես հետևում եմ մեքենաների շարժին. Ես տեսնում եմ, արդյոք ճանապարհն ազատ է» և այլն;

♦ ցույց տալ անվտանգ ճանապարհ դեպի մանկապարտեզ, դպրոց, խանութ;

♦ Համոզվեք, որ ձեր երեխան հեծանիվ է վարում միայն խաղահրապարակում կամ մարզահրապարակում, այլ ոչ ճանապարհների կամ երթևեկելի մասի մոտ:

ՀԻՇԵՔ Երբեք մի խախտեք երթևեկության կանոնները երեխայի ներկայությամբ. վատ օրինակը վարակիչ է, և երեխան ճանապարհին անվտանգ վարքագծի կանոնները սովորում է հիմնականում ձեր օրինակով:

Երթևեկության կանոններ փոքր երեխա ունեցող ծնողների համար

Ձեր ընտանիքում երեխա է մեծանում: Մինչ նա անում է իր առաջին քայլերը, նրա փոքրիկ տաք ձեռքը վստահորեն ընկած է ձեր հուսալի ձեռքում: Նրան առջևում կյանքի մեծ ճանապարհ է սպասվում, և դուք պետք է օգնեք նրան անցնել առանց կորուստների։

Երեխային երթևեկության կանոններին ծանոթացնելու համար պետք է անընդհատ, աննկատ, օգտվելով բակում, փողոցում գտնվող ամեն հարմար պահից: Միևնույն ժամանակ, ինքներդ ձեզ զգույշ և զգույշ եղեք, երեխայի հետ ճանապարհին գտնվելիս հետևեք հետևյալ կանոններին.

♦ երեխային մանկասայլակով կամ սահնակով տեղափոխելիս երթևեկելի հատվածն անցեք միայն նշանակված վայրերում՝ համոզվելով, որ անցումը անվտանգ է (մթության ժամերին վարորդը կարող է չնկատել, որ մանկական սահնակները վարում են 1-1,5 հեռավորության վրա։ մ չափահասից);

♦ ճանապարհին մոտենալով՝ երեխային ամուր բռնեք ձեռքից, հանգիստ քայլով անցեք ճանապարհը;

♦ երեխային գրկած ճանապարհն անցնելիս գրկեք նրան այնպես, որ նա չխանգարի ճանապարհին իրավիճակի վերահսկմանը.

♦ հասարակական տրանսպորտից դուրս գալիս վերցրեք ձեր երեխային կամ դուրս եկեք նրանից առաջ։

ՀԻՇԵՔ Անտարբեր մի եղեք անցորդներին, օգնեք փոքրիկ հետիոտնին, ով հայտնվել է ճանապարհին դժվարին իրավիճակում։ Պահպանեք նրան կատակներից և անխոհեմ արարքներից:

Փողոցների հատման կանոններ

Երբ երեխային սովորեցնում եք գրագետ անցնել փողոցը, բացատրեք նրան, որ անհրաժեշտ է խստորեն, քայլ առ քայլ պահպանել հետևյալ կանոնները.

♦ Ապահով վայր գտեք։

Մոտակայքում միշտ չէ, որ հետիոտնային անցում կա։ Գլխավորն այն է, որ անցման տեղն այլ է լավ ակնարկՄոտակայքում չկան շրջադարձեր, կանգնած մեքենաներ և այլ խոչընդոտներ:

♦ Կանգ առեք եզրաքարի մոտ գտնվող մայթին։

Միշտ պետք է կանգ առնել, դադար՝ իրավիճակը դիտարկելու և գնահատելու համար: Երբեք դուրս մի՛ եկեք, և առավել եւս՝ շարժման ընթացքում դուրս մի՛ վազեք ճանապարհի վրա:

♦ Լսեք և նայեք շուրջը:

Լսել նշանակում է «գլխից դուրս շպրտել» ավելորդ մտքերը։ Զգուշացեք, որ վտանգավոր տրանսպորտային միջոցները կարող են թաքնված լինել. նայեք շուրջը, գլուխը թեքեք աջ ու ձախ։

♦ Եթե տեսնեք մոտեցող տրանսպորտային միջոց, թող անցնի:

Միշտ թողեք շարժվող մեքենան անցնի: Եվ հիշեք. դանդաղ շարժվող մեքենայի հետևում կարող է թաքնված լինել ևս մեկը. ուստի, անցնելով տրանսպորտը, նորից նայեք շուրջը։

♦ Եթե մոտակայքում տրանսպորտային միջոց չկա, ճանապարհն անցեք ուղիղ անկյան տակ:

Մոտակայքում չկա, դա նշանակում է, որ չկա ոչ մոտենալ, ոչ կանգնել, այսինքն. ոչինչ չի խանգարում տեսարանին և չի սպառնում ձեր կյանքին:

♦ Շարունակեք ուշադիր նայել և լսել, մինչև անցնեք ճանապարհը:

Անցնելիս պետք է մի քանի անգամ նայեք շուրջը, քանի որ ճանապարհին իրավիճակը կարող է փոխվել. հանկարծ ուղիղ առջև ընթացող մեքենան կամ մեքենան հանկարծակի կշրջվի:

Կարող է պատահել, որ տեսարանը փակվի, և դուք պետք է անցնեք հենց այս վայրում (օրինակ, հետիոտնային անցումում անսարք մեքենա կա). այս դեպքում մոտեցեք ճանապարհին՝ հիշելով, որ տեսարանը սահմանափակ է, կանգ առեք։ , ուշադիր նայեք դուրս (ի՞նչ կա կանգնած մեքենայի հետևում) և եթե վտանգ կա, հանգիստ նահանջեք։

Երեխաներին մեքենայով տեղափոխելու կանոններ

Մոտավորապես յուրաքանչյուր երրորդ երեխան, ով դարձել է վթարի զոհ, եղել է մեքենայի ուղևոր։ Սա ապացուցում է, թե որքան կարևոր է պահպանել հետևյալ կանոնները.

♦ բացարձակապես յուրաքանչյուր մարդ, ով գտնվում է մեքենայում, այդ թվում՝ ուրիշինը, պետք է ամրագոտիները կապի նույնիսկ մեքենա վարելիս։

կարճ հեռավորություններ (եթե այս կանոնը ավտոմատ կերպով պահպանվի մեծահասակների կողմից, ապա այն հեշտությամբ սովորություն կդառնա երեխայի համար);

♦ Երեխաները պետք է զբաղեցնեն մեքենայի ամենաապահով տեղերը՝ հետևի նստատեղի մեջտեղում կամ աջ կողմում, քանի որ այստեղից վթարի դեպքում կարող եք ապահով կերպով գնալ ուղիղ դեպի մայթ; համոզվեք, որ օգտագործեք մեքենայի նստատեղեր;

♦ Որպես վարորդ կամ ուղևոր, դուք օրինակ եք երեխաների համար, այնպես որ մի եղեք ագրեսիվ ճանապարհի մյուս մասնակիցների նկատմամբ, մի իջեցրեք հայհոյանքների հոսքը նրանց վրա, այլ հանգիստ բացատրեք երեխային, թե որոնք են նրանց կոնկրետ սխալները (մի վախեցեք խոստովանել, բացատրել երեխաներին և ուղղել սեփական սխալները)

♦ ավելի հաճախ կանգ առնել երկար ճանապարհորդությունների ժամանակ. երեխաները պետք է շարժվեն՝ երկար նստելով մեկ տեղում, նրանք կփորձեն ազատվել գոտիներից կամ շեղել ձեր ուշադրությունը ճանապարհից;

♦ Մեքենան, չնայած երեխաների համար իր գրավչությանը և նրանց տեղափոխման համար հարմարավետությանը, չպետք է լինի միակ փոխադրամիջոցը։ Հաճախ դիմել այլընտրանքային տրանսպորտի (ավտոբուս, երկաթուղի, հեծանիվ, քայլել) - դա նպաստում է երեխաների դիտողականության, շարժիչ-համակարգման հմտությունների և իրավիճակը վերահսկելու ունակության զարգացմանը:

ՀԻՇԵՔ Դժվար իրավիճակներում երբեք չհայտնվելու համար հարկավոր է իմանալ և հետևել ճանապարհի կանոններին:

Տեղեկատվություն ծնողների, ուսուցիչների համար «Մենք երեխաներին կրթում ենք փողոցում և ճանապարհին անձնական անվտանգության կանոնները» թեմայով:

Ճանապարհային երթեւեկության օրենքներ

Ամեն տարի քաղաքների ու գյուղերի ճանապարհներին ու փողոցներում հարյուրավոր ճանապարհատրանսպորտային պատահարներ են տեղի ունենում, որոնց հետևանքով տասնյակ երեխաներ են զոհվում, հարյուրավորները վիրավորվում ու վիրավորվում։ Այդ իսկ պատճառով ճանապարհային երթևեկության վնասվածքները մնում են հասարակության առաջնահերթ խնդիր, որը պետք է լուծվի պետական ​​մակարդակով, համընդհանուր մասնակցությամբ և ամենաարդյունավետ ձևով:

Կենցաղային այսպիսի աքսիոմ կա՝ որքան շուտ սկսես երեխային պատրաստել անկախ կյանքին, այնքան ավելի զարգացած, կենսունակ մարդ կստանաս։

Անհրաժեշտ է հնարավորինս շուտ սկսել երթևեկության կանոնների և ճանապարհային անվտանգության հիմունքների ուսումնասիրությունը, այսինքն. նախադպրոցական հաստատություններում, իսկ դպրոցում համախմբվել՝ գործնական մակարդակով: Երեխաների տրանսպորտային դիտարկման և տրանսպորտային շարժումների հատուկ հմտությունների ձևավորումը լավագույնս արվում է ընտանիքում, բայց ընտանիք հասնելը հեշտ չէ: Մանկապարտեզ, դպրոց՝ «կազմակերպում» է ծնողներին, նրանք ամեն օր գնում են այնտեղ ու ամեն օր երեխաների հետ մանկապարտեզից տուն են հասնում։ Այս ճանապարհը պետք է դառնա այն «պոլիգոնը», որտեղ մայրերը, տատիկները, հայրերը երեխաներին ամեն օր կսովորեցնեն տրանսպորտային կոմպետենտ վարքագիծը։ Մնում է, որ ծնողներն իրենք պատրաստ լինեն դրան։ Իսկ որպեսզի ծնողները պատրաստ լինեն, մանկապարտեզների և դպրոցների ուսուցիչները պետք է պատրաստ լինեն մյուսներից առաջ։

Դպրոցը հատուկ ուշադրություն է դարձնում ուսուցիչների և ծնողների ճանապարհային անվտանգության ապահովման համատեղ աշխատանքին, մեր աշխատանքի նպատակն է՝ «Ծնողների հետ միասին՝ հանուն ճանապարհների երեխաների անվտանգության»։ Դասարանի ուսուցիչներ, մանկավարժները զրույցներ են վարում ծնողների հետ հանդիպումներին, երեխաների հետ՝ դասաժամերին, դասերին, պարապմունքներին։ Երեխային ճանապարհի կանոններ սովորեցնելիս մեծահասակն ինքը պետք է լավ տիրապետի դրանց և միշտ հետևողականորեն հետևի դրանց ճանապարհին:

Հիշեք.

1. Հետիոտներին թույլատրվում է քայլել միայն մայթերով՝ պահելով աջ։

2. Այնտեղ, որտեղ մայթեր չկան, պետք է քայլել երթևեկելի մասի եզրով, ճանապարհի ձախ եզրով դեպի երթևեկություն, որպեսզի տեսնեք շարժվող տրանսպորտը և ժամանակին մի կողմ քաշվեք։

3. Հետիոտնը պարտավոր է փողոցն անցնել միայն հետիոտնային անցումների երկայնքով՝ գծանշված գծերով կամ «Հետիոտն անցում» նշանով, այլ ոչ թե չնշված անցումներով խաչմերուկներում՝ մայթերի գծով:

4. Երկկողմանի երթեւեկությամբ երթեւեկելի մաս մտնելուց առաջ պետք է համոզվել, որ այն լիովին անվտանգ է։

5. Արգելվում է երթեւեկող տրանսպորտային միջոցների ճանապարհը հատել, տրանսպորտի հետևից երթևեկելի մաս դուրս գալը։

6. Անցման կետերում, որտեղ երթևեկությունը կարգավորվում է, հետիոտները պետք է անցնեն փողոցը միայն այն ժամանակ, երբ լուսացույցը կանաչ է կամ երթևեկի հսկիչը թույլտվություն է տալիս (երբ նա թեքվել է դեպի մեզ):

7. Այն վայրերում, որտեղ անցումները գծանշված չեն և երթևեկությունը կանոնակարգված չէ, հետիոտները պետք է բոլոր դեպքերում ճանապարհը զիջեն մոտեցող տրանսպորտային միջոցներին: Արգելվում է փողոցն անցնել մոտակայքում շրջանաձև կամ կտրուկ շրջադարձ.

Հեծանվավազքի կանոններ

1. Հեծանիվներ (գլան չմուշկներ) կարելի է վարել միայն մայթով; դուք չեք կարող գնալ փողոցի կամ բակի երթեւեկելի մաս:

2. Ձիավարություն վարելիս երեխաները պետք է իրենց ճիշտ պահեն անցորդների նկատմամբ՝ ժամանակին ձայնային ազդանշան տալ, նախազգուշական միջոցներ ձեռնարկել (դանդաղեցնել, փոքր երեխաներին, երեխաների հետ կանանց, տարեցներին շրջել):

3. Հեծանիվից, սկուտերից ընկնելու ժամանակ կապտուկի կամ վնասվածքի դեպքում պետք է անհապաղ դիմել մեծահասակի հետ՝ առաջին օգնություն ստանալու համար։

«Խորհուրդներ ծնողներին ճանապարհի կանոններին հետևելու վերաբերյալ»

Նշված ցանկացած կանոն ձանձրալի է, անհետաքրքիր, ուսանելի և դժվարությամբ է ընկալվում երեխայի կողմից: Հետևաբար, ոչ միայն մանկավարժների մանկապարտեզում, այլև տանը, ավելի լավ է, որ ծնողները խաղան երեխաների հետ, սովորեն զվարճալի ոտանավորներ նրանց հետ, կարդալ հեքիաթներ, որոնք պարունակում են մտքեր, կանոններ, ուսմունքներ, որոնք պետք է սերմանվեն երեխաների մեջ: երեխա.

Բողոքարկում

Մեր քարոզչությունը կարևոր և պարզ է բոլորի համար.

Դուք հիշում եք դա և կառչում եք դրան:

Դիմում ենք բոլորին.

«Փրկիր քո կյանքը և իմ կյանքը»

"Զգույշ եղիր

Նայիր ճանապարհին
Եվ փոթորկի և անձրևի մեջ,

Եվ ձյան մեջ:

Երեխային պահեք

Հետևեք երեխային

Հոգ տանել երեխաների մասին

մարդ!"

«Ճանապարհային երթեւեկության կանոնների իմացություն լայն զանգվածներին».

Հիմնական վտանգը կանգնած մեքենան է։

Կանգնած մեքենան վտանգավոր է՝ այն կարող է ծածկել մեծ արագությամբ շարժվող մեկ այլ ավտոմեքենա՝ դժվարացնելով ժամանակին նկատել վտանգը։ Չես կարող ճանապարհ դուրս գալ կայանված մեքենաների պատճառով։ Ծայրահեղ դեպքերում դուք պետք է ուշադիր նայեք հետևից կանգնած մեքենա, համոզվեք, որ վտանգը չի սպառնում և միայն դրանից հետո անցեք ճանապարհը։

Մի շրջանցեք կանգնած ավտոբուսը ոչ առջևում, ոչ հետևում:

Կանգնած ավտոբուսը փակում է ճանապարհի այն հատվածը, որով մեքենան կարող է անցնել այն պահին, երբ դուք որոշում եք անցնել այն։ Բացի այդ, կանգառի մոտ գտնվող մարդիկ սովորաբար շտապում են և մոռանում անվտանգության մասին։ Կանգառից պետք է շարժվել դեպի մոտակա հետիոտնային անցում։

Իմացեք, թե ինչպես կանխատեսել թաքնված վտանգը:

Կանգնած մեքենայի, տան, ցանկապատի, թփերի և այլնի պատճառով մեքենան կարող է հանկարծակի հեռանալ: Ճանապարհն անցնելու համար անհրաժեշտ է ընտրել մի տեղ, որտեղ ճանապարհը տեսանելի է երկու ուղղություններով։ Ծայրահեղ դեպքերում կարող եք զգուշորեն դուրս նայել խոչընդոտի հետևից, համոզվել, որ վտանգ չկա, և միայն դրանից հետո անցնել ճանապարհը։

Մեքենան դանդաղ է մոտենում, բայց դուք պետք է թույլ տաք, որ անցնի:

Դանդաղ շարժվող մեքենան կարող է իր հետևում թաքցնել արագ շարժվող մեքենան: Երեխան հաճախ չգիտի, որ մեկ մեքենայի հետևում կարող է թաքնված լինել մեկ ուրիշը:

Իսկ լուսացույցների մոտ կարող ես հանդիպել վտանգի։

Այսօր քաղաքի ճանապարհներին մենք անընդհատ բախվում ենք այն փաստի հետ, որ մեքենաների վարորդները խախտում են Ճանապարհային կանոնները՝ շտապում են մեծ արագությամբ՝ անտեսելով լուսացույցներն ու անցման նշանները։ Ուստի երեխաներին կանաչ լուսացույցով նավարկելու սովորեցնելը բավական չէ, պետք է համոզվել, որ վտանգը չի սպառնում։ Երեխաները հաճախ այսպես են պատճառաբանում. «Մեքենաները դեռ կանգնած են, վարորդներն ինձ տեսնում են ու բաց թողնում»: Նրանք սխալվում են։

Երեխաները հաճախ առանց նայելու վազում են «անապատային» փողոցով։

Փողոցում, որտեղ մեքենաները հազվադեպ են հայտնվում, երեխաները առանց նախապես զննելու դուրս են վազում դեպի ճանապարհ և ընկնում մեքենայի տակ։ Երեխայի մեջ զարգացրեք միշտ ճանապարհ գնալուց առաջ կանգնելու սովորությունը, շուրջը նայեք, լսեք, և միայն դրանից հետո անցեք փողոցը:

Դրսում, ամուր բռնեք ձեր երեխայի ձեռքով:

Լինելով մեծահասակի կողքին՝ երեխան հույսը դնում է նրա վրա և կամ ընդհանրապես չի դիտարկում ճանապարհը, կամ վատ է դիտում։ Մեծահասակները դա հաշվի չեն առնում։ Փողոցում երեխաներին շեղում են ամենատարբեր առարկաները, ձայները, չնկատելով շարժվող մեքենան և մտածելով, որ ճանապարհը պարզ է, նրանք դուրս են թռչում մեծահասակի ձեռքից և վազում ճանապարհը: Ճանապարհի հատման ժամանակ դուք պետք է ամուր բռնեք երեխայի ձեռքը:

Հիշիր.

Երեխան սովորում է փողոցի օրենքները՝ օրինակ վերցնելով ձեզանից, ծնողներից, մյուս մեծերից։ Թող ձեր օրինակը փողոցում կարգապահ վարքագիծ սովորեցնի ոչ միայն ձեր երեխային, այլև մյուս երեխաներին: Անցեք ճանապարհը՝ պահպանելով Ճանապարհի կանոնները:

Հուշագիր վարորդների և ծնողների համար

Հոգ տանել երեխաների մասին!

Պաշտպանելով երեխաներին՝ մենք հոգում ենք մեր ապագայի մասին։ Մեծահասակները պատասխանատու են յուրաքանչյուր երեխայի կյանքի համար

Հաշվի առնելով Ռուսաստանում ժողովրդագրական միտումները՝ անցյալ տարի մեքենաների անիվների տակ 1525 երեխայի մահը նշանակում է մոտ 40 հազար ռուսաստանցիների կորուստ հաջորդ դարում։

Եթե ​​երեխան խախտել է ճանապարհի կանոնները, դա չի նշանակում, որ մեղավորը միայն նա է։ Երեխաների անվտանգությունը հիմնականում մեծահասակների մտահոգությունն է, ովքեր կարիք ունեն օգնելու երեխաներին հաղթահարել իրենց շրջապատող աշխարհի բարդությունները: Մենք ենք, որ պետք է նրանց սովորեցնենք և պաշտպանենք ճանապարհի ողբերգություններից:

Նախքան երեխային հարցնեք, թե արդյոք նա գիտի ճանապարհի կանոնները, ինքներդ ձեզ տվեք այս հարցը. Հիշեք, որ երեխաները առաջին հերթին սովորում են իրենց ծնողներից, մեծերից, ընդօրինակում են նրանց, կրկնօրինակում նրանց։ Ծնողները պետք է ոչ միայն իմանան շարժման կանոնները, պահպանեն դրանք, սովորեցնեն։ երեխաներին, այլ նաև համոզվելու, որ իրենց երեխաները փողոցում վարքագծի անհրաժեշտ հմտություններ ունենան՝ նրանց անընդհատ պատրաստելու ճանապարհներով և փողոցներով անկախ անվտանգ տեղաշարժին:

Երեխաների ճանապարհային երթևեկության վնասվածքները աղետ են, հաճախ՝ վիշտ: Բայց ոչ մի դեպքում դա տարր չէ, և կան ապացուցված և արդյունավետ միջոցներ երեխաների վնասվածքները կանխելու համար: Նման նախազգուշացնող նշան կա՝ «երեխաներ»։ Այն տեղադրվում է այնտեղ, որտեղ վարորդից հատուկ ուշադրություն է պահանջվում: Մշտական ​​ուշադրություն և անողոք խնամք պահանջվում է ծնողներից, մանկավարժներից և դաստիարակներից, բոլոր մեծահասակներից:

Գրեթե բոլոր իրավիճակներում, երբ երեխան սխալվում է ճանապարհին, նա փրկվելու հնարավորություն ունի։ Այս հնարավորությունը վարորդների, բոլոր մեծահասակների ձեռքում է, ովքեր պարտավոր են հասկանալ երեխայի վարքի հոգեբանությունը երթևեկության տարբեր իրավիճակներում, իմանալ և պահպանել Ճանապարհային կանոնները, ինչպես նաև երեխաների անվտանգ տեղաշարժի վերաբերյալ առաջարկությունները:

Հիշեք՝ երեխաների առողջությունն ու կյանքը մեր ձեռքերում է:

Ծնողների համար հուշագիր ճանապարհային երթեւեկության կանոնների վերաբերյալ

1. Ծնողները պետք է մշտապես հիշեցնեն իրենց երեխաներին ճանապարհին վարքի կանոնների մասին: Ցանկալի է ձեռք բերել մանկական ուսումնական գրքեր և տեսանյութեր։

2. Մինչ ուսումնական տարվա մեկնարկը՝ մինչև սեպտեմբերի 1-ը, ծնողները պարտավոր են երեխայի հետ գնալ ք

3. Մեքենայով, ավտոբուսով ճանապարհորդելիս անպայման օգտագործեք մանկական նստատեղեր և ամրագոտիներ:

4. Փոքր երեխաներին տեղափոխելիս ուշադիր և սահուն մանևրե՛ք՝ առանց հանկարծակի շարժումների։

5. Մեքենայով, ավտոբուսով վարելիս, երբ անցնում եք մանկապարտեզների, դպրոցների, մանկական տարբեր հաստատությունների կողքով, նախօրոք դանդաղեցրեք արագությունը, զգույշ եղեք և մի մոռացեք, որ երեխաներից ամեն ինչ կարող եք սպասել։

6. Մանկական հագուստի վրա անհրաժեշտ է օգտագործել արտացոլող սարքեր։

7. Ամենակարեւոր կանոնը հենց երեխաներին օրինակ ծառայելն է, երեխաների ներկայությամբ չխախտել երթեւեկության կանոնները։

Հիշեցում հետիոտնի համար

1. Հետիոտները պետք է քայլեն միայն մայթերով: Եթե ​​նրանք չկան, ապա ճանապարհի ձախ կողմում, դեպի երթեւեկությունը:

2. Երթևեկելի հատվածը կարող եք հատել միայն որոշակի վայրերում՝ հետիոտնի անցումով: Եթե ​​հետիոտնի անցումը կառավարվում է լուսացույցով, հիշեք, որ երթեւեկությունը թույլ է տալիս միայն լուսացույցի «կանաչ» ազդանշանը։ «Կարմիր» ազդանշանն արգելում է.

3. Տեսադաշտում հետիոտնի անցման բացակայության դեպքում (օրինակ՝ մայրուղու վրա) անհրաժեշտ է ընտրել անցման համար անվտանգ վայր՝ այն, որտեղ ճանապարհը երկու ուղղություններով հստակ տեսանելի է: Կարևոր է, որ ոչ միայն դուք լավ տեսնեք ճանապարհը, այլև ցանկացած վարորդ ձեզ տեսնի։

4. Անցնելուց առաջ անպայման կանգ առեք, նայեք շուրջը և լսեք։ Եթե ​​մեքենա է մոտենում, թող անցնի։ Մի մտեք ճանապարհ, քանի դեռ չեք համոզվել, որ բավարար ժամանակ ունեք անցնելու համար:

5. Անհրաժեշտ է արագ քայլով երթևեկելի մասն անցնել ուղիղ անկյան տակ (Մի՛ վազիր):

6. Փողոցն անցնելիս շարունակեք հետևել ճանապարհին, որպեսզի ժամանակին նկատեք իրավիճակի փոփոխությունը։ Մի շեղվեք ընկերների հետ և բջջային հեռախոսով զրույցներից։

7. Մի մոռացեք, որ տեսադաշտի խոչընդոտները՝ կանգնած մեքենաները, ավտոբուսը, թփերը, ձնակույտերը, ճանապարհի շրջադարձը հետիոտների հետ պատահարների կեսի պատճառն են։ Շարժվեք դեպի մոտակա հետիոտնային անցում կամ ճանապարհի լավ տեսանելի հատված երկու ուղղություններով:

8. Հիշեք, որ թե՛ առջեւից, թե՛ ետեւում կանգառում կանգնած ավտոբուսը շրջանցելը վտանգավոր է, քանի որ դուք անտեսանելի կլինեք այլ մեքենաների վարորդների համար: Ճանապարհն անցեք միայն այն ժամանակ, երբ կանգառից հեռանում է ավտոբուսը։

9. Գիշերը ցանկալի է հագուստի կամ պայուսակի վրա արտացոլող տարրեր ունենալ՝ վարորդների համար նկատելի կդառնաք հեռվից։

Հուշագիր երիտասարդ հետիոտնի համար

1. Մի հատեք փողոցը կամ ճանապարհը մոտակա երթևեկության դիմաց և թույլ մի տվեք ուրիշներին դա անել:

2. Խաղեր մի կազմակերպեք փողոցների և ճանապարհների երթևեկելի հատվածում: Մի կառչեք անցնող երթևեկությունից:

3. Մի քայլեք ճանապարհի վրա՝ այն նախատեսված է տրանսպորտի համար։ Դուք պետք է քայլեք մայթով կամ հետիոտնային արահետներով, կպչելով աջ կողմում, այնտեղ ոչ ոքի չեք անհանգստացնի: Եթե ​​հետիոտնային արահետներ չկան, քայլեք միայն ճանապարհի ձախ կողմով դեպի երթևեկություն:

4. Նախքան փողոց կամ ճանապարհ անցնելը, համոզվեք, որ անցումը լիովին անվտանգ է:

5. Խստորեն ենթարկվել լուսացույցներին, կամ ոստիկան-կարգավորողին։

6. Ճանապարհն անցնել միայն ուղիղ, այլ ոչ թե թեք, այն նույն տեղում, որտեղ կան հետիոտներ։

7. Հասարակական տրանսպորտից օգտվելիս հետևեք նստելու և դուրս գալու կարգին։

8. Ուշադիր եղեք ուրիշների նկատմամբ. եթե մարդ ընկել է, օգնեք նրան վեր կենալ, օգնեք ծերերին ու թույլերին անցնել փողոցը; եթե ձեզ խնդրում են ցույց տալ ճանապարհը, բացատրեք հանգիստ և խելամտորեն. Հասարակական տրանսպորտում ձեր տեղը զիջեք երեցներին։

Տոներն այն ժամանակներն են, երբ երեխաների և դեռահասների մեծամասնությունը նվազագույն վերահսկողություն ունի մեծահասակների կողմից: Առաջին հերթին նկատի ունենք տոները ձմռանը, գարնանը, աշնանը։

Արձակուրդները համընկնում են բնության զգալի փոփոխությունների, եղանակային բարդ պայմանների հետ։ Դեռևս ձմեռային ցուրտ քամիները, ձյունը, մերկասառույցը, ջերմաստիճանի փոփոխությունները լրացուցիչ դժվարություններ են ստեղծում վարորդների համար ճանապարհներին։

Ամեն տարի դպրոցական արձակուրդների ընթացքում երեխաների ճանապարհային երթևեկության վնասվածքների աճ է գրանցվում:

Երեխաները պետք է քննարկեն սեզոնի առանձնահատկությունները: Ջերմաստիճանի տատանումները, տեղումների տեսակը, ցերեկային ժամերը, ձյան տեղումների ժամանակ ճանապարհներին տեսանելիությունը, քամիները՝ այս ամենն ազդում է երթևեկության իրավիճակի վրա։ Այս կետը պետք է ուշադիր քննարկվի երեխաների հետ, քանի որ. Ճանապարհների, փողոցների, բակերի անբարեկարգ վիճակը երեխաների կյանքի և առողջության համար մեծ վտանգի աղբյուր է։

Ցանկացած սեզոնի հետիոտների հիմնական կանոնը զգուշությունն է և կրկին զգուշությունը:

Հոգ տանել երեխաների կյանքի մասին: